Список на добитници на стипендии од трет циклус во земјата за академска година 2025/2026
Обединување на институционалното и академското делување е клучно за креирање на политики засновани на факти и за градење поквалитетен образовен систем
МОН за прв пат обезбедува учебник по „Јазик и култура на Ромите“ за 6-то одделение
Решение за изменување на Конкурсот за учебник во гимназиско образование заверен под арх.бр. 26-244/1 од 23.02.2026 година
Конкурс за запишување ученици во јавните средни училишта за учебната 2026/2027 година во Република Северна Македонија
Конкурс за прием на ученици во јавните ученички домови во Република Северна Македонија за учебната 2026/2027 година
Стипендии на Владата на Словачката Република за академската 2026/2027 година
Предлог Статут на основно училиште, согласно новиот Закон за основното образование и Законот за наставниците и стручните соработници во основните и средните училишта
Open Link Here
МИСИЈА: Обезбедување квалитетен воспитно - образовен процес, преку примена на современи методи на учење, критичко размислување и интегрирање на информатичка технологија и дигитални вештини во наставата, поддршка на самостојноста на ученикот *, во процесот на стекнување на знаења, вештини и ставови, за нивна практична примена во реалниот животен контекст, креирање на култура на доживотно учење, воедно вложувајќи во континуиран развој на научно-истражувачката дејност
*Во овој контекст, под терминот „ученик“ се подразбира секој учесник во воспитно-образовниот процес.
ВИЗИЈА: Придонес во развивањето на европските образовни вредности преку обезбедување на сеопфатно, инклузивно и интегрирано образование насочено кон „ученикот“ * . Создавање на конкурентен национален образовен систем заснован на современи програми што овозможуваат стекнување со знаења, вештини и компетенции согласно потребите на демократското мултикултурно општество, пазарот на трудот и новите предизвици во глобалниот научно-технолошки амбиент. Инвестициите во квалитетен образовен систем ќе бидат основа за забрзувањето на темпото на економски раст и поддршка кон определбите за вклучување во научно – истражувачки и иновативни процеси.
*Во овој контекст, под терминот „ученик“ се подразбира секој учесник во воспитно-образовниот процес.