Ministria e arsimit dhe shkencës
Ministria e arsimit dhe shkencës
Kumtime
Thirrje publike për pjesëmarrjen e institucioneve të arsimit të lartë në rrjetet CEEPUS për vitin akademik 2026/2027
Kumtime
"Janevska në shënimin e jubileut të 65- vjetorit të gjimnazit "Car Samoil" në Resnjë"
Kumtime
Arsimin formal nga distanca e ndjekin 30 nxënës fillorist të cilët janë në trajtim më të gjatë spitalor ose trajtim në shtëpi
Kumtime
Në Ditën Botërore të Mësuesve, MASH-i fillon fushatë për të theksuar rolin e tyre të pazëvendësueshëm në shoqëri dhe më shumë respekt nga komuniteti
Kumtime
Janevska: Po i intensifikojmë aktivitetet parandaluese në shkolla për të penguar të rinjtë të përdorin duhan dhe cigare elektronike
Kumtime
Thirrje publike për pjesëmarrjen e institucioneve të arsimit të lartë në rrjetet CEEPUS për vitin akademik 2026/2027
"Janevska në shënimin e jubileut të 65- vjetorit të gjimnazit "Car Samoil" në Resnjë"
Arsimin formal nga distanca e ndjekin 30 nxënës fillorist të cilët janë në trajtim më të gjatë spitalor ose trajtim në shtëpi
Thirrje për praktikë shkencore të paguar në Qendrën e Përbashkët Kërkimore të Komisionit Evropian
Programi i bursave Maria Skllodovska- Kiri (MSCFP) i Agjencisë Ndërkombëtare për Energji Atomike (ANEA)
Bursat e Ekselencës së Qeverisë Meksikane për të huajt për vitin akademik 2025/2026
Bursa për studime dhe kërkime, doktorature dhe postdoktorale në Zvicër për vitin akademik 2026-2027
Koncepte
KONCEPTI ZHVILLIMOR për të krijuar një qendër rajonale të AFPsë në Maqedoninë e Veriut
Open Link HereForma dhe aplikime
Projekt Statuti i një Shkolle Fillore, në përputhje me Ligjin e ri për Arsimin Fillor dhe Ligjin për Mësuesit dhe Bashkëpunëtorët Profesionalë në shkollat fillore dhe të mesme.
Open Link Here
Misioni
MISJONI: Sigurimi i një procesi edukativo-arsimor cilësor, përmes zbatimit të metodave bashkëkohore të mësimdhënies, mendimit kritik dhe integrimit të teknologjisë informative dhe aftësive digjitale në mësim, mbështetje të autonomisë së nxënësit në procesin e përvetësimit të njohurive, aftësive dhe qëndrimeve për zbatimin e tyre praktik në kontekstin real të jetës, krijimi i një kulture të të mësuarit gjatë gjithë jetës, duke investuar njëkohësisht në zhvillimin e vazhdueshëm të veprimtarisë shkencore-kërkimore.
*Në këtë kontekst, termi “nxënës” nënkupton çdo pjesëmarrës në procesin edukativo-arsimor.
Vizioni
VIZIONI: Të kontribuojë në zhvillimin e vlerave arsimore evropiane përmes ofrimit të një arsimi gjithëpërfshirës, inkluziv dhe të integruar të fokusuar te “nxënësi”. Krijimi i një sistemi kombëtar arsimor konkurrues të bazuar në programe bashkëkohore që mundësojnë fitimin e njohurive, aftësive dhe kompetencave në përputhje me nevojat e një shoqërie demokratike dhe multikulturore, tregut të punës dhe sfidave të reja në ambientin shkencor-teknologjik global. Investimet në një sistem cilësor arsimor do të jenë themel për përshpejtimin e rritjes ekonomike dhe mbështetje për angazhimet në proceset kërkimore-shkencore dhe inovative.
*Në këtë kontekst, termi “nxënës” nënkupton çdo pjesëmarrës në procesin edukativo-arsimor.
