Ministria e arsimit dhe shkencës
Kumtesa
Vëllimi i parë i fjalorit etimologjik – vepër kapitale për gjuhën maqedonase e realizuar me mbështetje buxhetore, do të rriten mjetet për shkencë
Kumtesa
MASH: Fillojnë debatet në universitetet publike për Ligjin për Arsimin e Lartë, do të kemi rregullore cilësore për arritje më të mira akademike
Kumtesa
Janevska: Propozim-Ligji për Arsimin e Lartë nuk lejon studime me korrespodencë në disa prej profesioneve të rregulluara
Kumtesa
Ngjarje informuese rreth programeve të BE-së Horizont Europa, COST (European Cooperation in Science and Technology) dhe CEEPUS
Kumtesa
Kamp për sigurinë kibernetike për nxënëset e shkollave të mesme: Këshilli Britanik i inkurajon vajzat e reja të ndërtojnë karrierë në botën digjitale
Kumtesa
Vëllimi i parë i fjalorit etimologjik – vepër kapitale për gjuhën maqedonase e realizuar me mbështetje buxhetore, do të rriten mjetet për shkencë
MASH: Fillojnë debatet në universitetet publike për Ligjin për Arsimin e Lartë, do të kemi rregullore cilësore për arritje më të mira akademike
Janevska: Propozim-Ligji për Arsimin e Lartë nuk lejon studime me korrespodencë në disa prej profesioneve të rregulluara
Thirrje për ndarjen e shpërblimeve në të holla për vendin e parë të fituar në garë shtetërore (arsim fillor)
Thirrje Publike për ndarjen e shpërblimit në të holla për medaljen e artë, argjendë ose bronztë të fituar në garë ndërkombëtare nga fusha e matematikës, informatikës dhe shkencave natyrore (arsim fillor)
Bursa për përsosje studimore dhe kërkime në Republikën e Sllovenisë për vitin akademik 2026/2027
Konkurs për ndarjen e bursave për studime akademike të ciklit të tretë jashtë vendit për vitin akademik 2026/2027
Koncepte
KONCEPTI ZHVILLIMOR për të krijuar një qendër rajonale të AFPsë në Maqedoninë e Veriut
Open Link HereForma dhe aplikime
Projekt Statuti i një Shkolle Fillore, në përputhje me Ligjin e ri për Arsimin Fillor dhe Ligjin për Mësuesit dhe Bashkëpunëtorët Profesionalë në shkollat fillore dhe të mesme.
Open Link Here
Misioni
MISJONI: Sigurimi i një procesi edukativo-arsimor cilësor, përmes zbatimit të metodave bashkëkohore të mësimdhënies, mendimit kritik dhe integrimit të teknologjisë informative dhe aftësive digjitale në mësim, mbështetje të autonomisë së nxënësit në procesin e përvetësimit të njohurive, aftësive dhe qëndrimeve për zbatimin e tyre praktik në kontekstin real të jetës, krijimi i një kulture të të mësuarit gjatë gjithë jetës, duke investuar njëkohësisht në zhvillimin e vazhdueshëm të veprimtarisë shkencore-kërkimore.
*Në këtë kontekst, termi “nxënës” nënkupton çdo pjesëmarrës në procesin edukativo-arsimor.
Vizioni
VIZIONI: Të kontribuojë në zhvillimin e vlerave arsimore evropiane përmes ofrimit të një arsimi gjithëpërfshirës, inkluziv dhe të integruar të fokusuar te “nxënësi”. Krijimi i një sistemi kombëtar arsimor konkurrues të bazuar në programe bashkëkohore që mundësojnë fitimin e njohurive, aftësive dhe kompetencave në përputhje me nevojat e një shoqërie demokratike dhe multikulturore, tregut të punës dhe sfidave të reja në ambientin shkencor-teknologjik global. Investimet në një sistem cilësor arsimor do të jenë themel për përshpejtimin e rritjes ekonomike dhe mbështetje për angazhimet në proceset kërkimore-shkencore dhe inovative.
*Në këtë kontekst, termi “nxënës” nënkupton çdo pjesëmarrës në procesin edukativo-arsimor.
Lidhje të shpejta
